Asistente de Investigación/ Centro latino
Esta posición remota temporal es parte de un proyecto de colaboración entre Centro Latino (CL) y Fuller Youth Institute (FYI). Uno de los objetivos de este proyecto es evaluar y determinar el futuro de los recursos en español, la capacitación y la estrategia de audiencia de FYI para los ministerios con sede en los EE. UU. Los solicitantes deben ser estudiantes con habilidades de investigación actualmente matriculados en un programa de Maestría, Doctorado o PsyD en Fuller Theological Seminary. * Funciones esenciales: * Realice entrevistas, grupos focales, reuniones de zoom con pastores latinos, líderes laicos y ministerios en todo el país. Reúna, registre, organice, transcriba y verifique la exactitud de los datos del estudio de investigación. Prepare los datos para la entrada de la computadora. Responder a las preguntas de los participantes sobre la investigación. Notifique al personal de investigación apropiado sobre los problemas o complicaciones informados por los participantes. Asistir a las reuniones del proyecto y realizar las tareas relacionadas según sea necesario * Conocimientos y habilidades requeridos: * Se requieren sólidas habilidades bilingües (escritas y orales) en español e inglés Debe ser un estudiante con habilidades de investigación actualmente matriculado en un programa de Maestría, Doctorado o PsyD en Fuller Theological Seminary. Comprensión de los contextos de iglesias / ministerios de habla hispana e inglesa y capacidad para comunicarse bien con pastores, líderes laicos y ministerios a ese nivel. Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación; capacidad para interactuar con una gran variedad de personas y organizaciones y trabajar de forma independiente con una supervisión mínima Al menos 1 año de experiencia en un entorno de oficina general Experto en tecnología (familiaridad con el software para la gestión de datos y materiales promocionales un plus). Apertura y flexibilidad con nuevas tareas a medida que surgen. Fuertes habilidades organizativas y orientadas a los detalles.
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